+48 12 431 07 05 w.25

bok@edumaster.pl

ul. Królowej Jadwigi 97 30 – 209 Kraków

Dziecko zdolne, ale źle funkcjonujące w środowisku społecznym, dziecko z autyzmem, dziecko z zespołem Aspergera – metody i techniki pracy

TEMATYKA SZKOLENIA:

Celem  webinaru  jest  poszerzenie wiedzy w zakresie wczesnej interwencji diagnostyczno – terapeutycznej  dla dzieci zdolnych, ale źle funkcjonujących w środowisku społecznym, dla dzieci z autyzmem oraz zespołem Aspergera.

Zostanie omówiona ogólna charakterystyka tej grupy dzieci oraz ich stereotypowe zachowania i specyficzne zainteresowania.
Ponadto zostaną zaprezentowane formy pomocy, terapia i wskazania do kształcenia dla uczniów z autyzmem i zespołem Aspergera.

 

k1-1

Weź udział w webinarze

k2-1

Sprawdzaj
wiedzę

k3-1

Odbierz
certyfikat

Korzyści

Szkolenie to obejmuje dodatkowo:

  • dostęp do nagrania z całego szkolenia 
  • imienny certyfikat uczestnictwa wystawiany dla uczestników szkolenia – wystawiany w formie elektronicznej przez CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI Edumaster.pl w Krakowie
  • dostęp do uczestnictwa w szkoleniu  na urządzenich mobilnych /UWAGA: wymaga wgrania osobnej aplikacji !/ 
  • dostęp do materiałów dodatkowych online w formie i ilości w jakiej zostały  udostępnione Organizatorowi przez prowadzącego
    /jeśli nie zaznaczono inaczej w opisie szkolenia/

Dla kogo

  • nauczycieli przedszkoli
  • nauczycieli szkół podstawowych
  • rodziców
  • pedagogów

 

Dlaczego warto

DLACZEGO WARTO?

 

Program szkolenia

Plan szkolenia:

  1. Ogólna charakterystyka grupy dzieci
  2. Wczesna interwencja diagnostyczno-terapeutyczna
  3. Stereotypowe zachowania i specyficzne zainteresowania ułatwiające rozpoznanie
  4. Formy pomocy i rodzaje terapii
  5. Praktyczne wskazówki do kształcenia

Terminy

Szkolenie odbędzie się
w dniu  20 luty 2019 /środa/
w godz. 19:00 – 20:30

Zaświadczenie uczestnictwa, nagranie ze szkolenia

Informujemy, iż dla uczestników szkolenia w wersji płatnej szkolenia

w terminie 10 dni roboczych (od daty szkolenia)

wysyłamy drogą elektroniczną dostęp do:
a) całości nagrania ze szkolenia,
b) zaświadczenie uczestnictwa sygnowane przez CDN Edumaster.pl

oraz
(OPCJONALNIE) do innych materiałów ze szkolenia jakie/jeśli zostały udostępnione przez prowadzącego –  po ich zatwierdzeniu, zredagowaniu, adiustacji i digitalizacji pod potrzeby platformy edukacyjnej platforma.edumaster.pl , na której udostępniamy Państwu materiały ze szkoleń.

Dziecko zdolne, ale źle funkcjonujące w środowisku społecznym BOX

39,00 

Na szkoleniu zostanie omówiona ogólna charakterystyka tej grupy dzieci oraz ich stereotypowe zachowania i specyficzne zainteresowania.; zostaną zaprezentowane formy pomocy, terapia i wskazania do kształcenia dla uczniów z autyzmem i zespołem Aspergera.

SZKOLENIE ZAWIERA

WEBINAR: TAK

LIVE - "na żywo" z możliwością interakcji na chacie z prowadzącym

MATERIAŁY DODATKOWE: TAK

Mat. dodatkowe są dostępne w tej wersji szkolenia

NAGRANIE ZE SZKOLENIA: TAK

Dostępne jest w tej wersji płatnej pełne nagranie ze szkolenia

CZAT z prowadzącym: TAK

TAK ! czat dostępny jest w pierwszej kolejności dla uczestników w tej wersji płatnej

CERTYFIKAT ukończenia: TAK

Certyfikat uczestnictwa - sygnowany przez CDN Edumaster.pl - dostępny jest dla uczestników szkolenia w tej wersji płatnej

DOSTĘP NA URZĄDZENIACH MOBILNYCH: TAK

W wersji PŁATNEJ - zapewniamy dostęp na urządzeniach mobilnych : smartphony i tablety z systemem Android i iOS ( UWAGA: wymaga wgrania odpowiedniej aplikacji z Play Store LUB App Store ! )

INFORMACJE O KURSIE

POZIOM: podstawowy

CZAS TRWANIA: 90 minut

DATA ROZPOCZĘCIA: 20.02.2019
GODZINA ROZPOCZĘCIA: godz. 19.00

WYKŁADOWCA

mgr Marta Koplejewska – z wykształcenia fizyk, oligofrenopedagog, wykładowca akademicki oraz popularyzatorka nauki w Uniwersytetach Dziecięcyc...

SZYBKA POMOC

+48 783 745 341

Inne szkolenia tego wykładowcy

27.02.2019
Cena: 39 zł
Płatne
Prowadzący: Marta Koplejewska

Celem szkolenia jest zaprezentowanie sposobów dotyczących organizacji procesu nauczania dla uczniów i dzieci poprzez zindywidualizowanie procesu nauczania w odniesieniu do potrzeb dziecka/ucznia, właściwe wykorzystanie pomocy dydaktycznych oraz zastosowanie różnorodnych form pracy.

Koszyk Produkt Usunięty Wycofaj
  • Brak produktów w koszyku.